同濟(jì)建節(jié)約型校園一年省出1200萬(wàn)
文章出處:http://m.overnightmodel.com 作者:中國(guó)教育報(bào) 人氣: 發(fā)表時(shí)間:2007年07月15日
校園使用節(jié)能燈具,全年節(jié)電4.5萬(wàn)多度;改造浴室供熱系統(tǒng),一年省油2.1萬(wàn)多公斤;建筑設(shè)計(jì)融入環(huán)保理念……記者從近日舉行的“同濟(jì)大學(xué)創(chuàng)建節(jié)約型校園主題展覽”上獲悉,同濟(jì)大學(xué)以節(jié)約理念促進(jìn)校園和諧的舉措已顯現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)效益,年節(jié)省開(kāi)支達(dá)1200余萬(wàn)元。
作為建筑節(jié)能領(lǐng)域的國(guó)家級(jí)重要研發(fā)基地,同濟(jì)大學(xué)依托建筑、環(huán)境、暖通、機(jī)械、自動(dòng)化等優(yōu)勢(shì)學(xué)科,將“節(jié)能與環(huán)?!彼枷肴谌氲叫@新建筑設(shè)計(jì)與老建筑改造之中,整個(gè)校園幾乎成了一個(gè)研發(fā)節(jié)能新技術(shù)的大平臺(tái)。
如今,同濟(jì)大學(xué)的“節(jié)能建筑”隨處可見(jiàn):建于1953年的文遠(yuǎn)樓目前正在被改造成一座生態(tài)建筑,外墻面選擇了新型墻體保溫隔熱材料,屋頂則采用無(wú)土種植草皮技術(shù)進(jìn)行綠化,實(shí)現(xiàn)降溫、保暖;即將完成改造的大禮堂,利用地下5米以下溫度為13℃的特點(diǎn),從地下采風(fēng)送入空調(diào),大大節(jié)省了空調(diào)運(yùn)行的費(fèi)用;剛剛啟用的中法中心大樓采用耐腐蝕性能超強(qiáng)的鋼板和30厘米厚的保溫板,達(dá)到節(jié)能的目的;而即將竣工的學(xué)校標(biāo)志性建筑之一——教學(xué)科研綜合樓則更體現(xiàn)了相關(guān)優(yōu)勢(shì)學(xué)科相互融合、交叉的綜合優(yōu)勢(shì),將冰蓄冷系統(tǒng)、中庭通風(fēng)系統(tǒng)、豎向新風(fēng)排風(fēng)系統(tǒng)來(lái)了個(gè)“集大成”;富有創(chuàng)意的節(jié)能構(gòu)思,還體現(xiàn)在利用高反射率“光傘”散射自然光的生態(tài)地下車(chē)庫(kù)和采用了空氣源熱泵技術(shù)而新建的游泳館等……
“可以這么說(shuō),現(xiàn)有的節(jié)能新技術(shù)在同濟(jì)校園基本都采用了,而且我們還研發(fā)出一批領(lǐng)先的新型環(huán)保技術(shù)?!蓖瑵?jì)大學(xué)副校長(zhǎng)陳小龍向記者介紹,“這絕不僅僅是一筆簡(jiǎn)單的‘節(jié)約賬’,更重要的是,隨著節(jié)約意識(shí)的形成,校園的環(huán)境將更加和諧?!?/P>
3年前,學(xué)校提出創(chuàng)建“節(jié)約型校園”時(shí),源于一個(gè)很直觀的現(xiàn)象:一邊在汽車(chē)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院等強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的支撐下,潔凈能源轎車(chē)、環(huán)保省電型空調(diào)等新技術(shù)成果不斷研發(fā)成功,而另一邊,在食堂和宿舍卻存在“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象,節(jié)約意識(shí)在大學(xué)生的學(xué)術(shù)研究和生活行為中呈現(xiàn)的反差太大,這引起了校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。節(jié)水節(jié)電節(jié)糧看來(lái)不起眼,但它的確折射出了當(dāng)代大學(xué)生思想道德行為中存在的問(wèn)題,抓這些細(xì)節(jié),最直觀、最有效。于是有一天,走進(jìn)同濟(jì)校園的師生突然感覺(jué)有點(diǎn)特別:校園里的橫幅不見(jiàn)了,換之以電子屏幕滾動(dòng)顯示;辦公用紙量減少了,單面打印變成了雙面使用……
“同濟(jì)大學(xué)建設(shè)節(jié)約型校園行動(dòng)”在悄無(wú)聲息中正式啟動(dòng)。學(xué)校按照“倡導(dǎo)風(fēng)尚、開(kāi)展活動(dòng)、推介方法、制訂規(guī)范、落實(shí)措施”等5個(gè)階段推進(jìn),讓大學(xué)生逐漸體會(huì)出節(jié)約不僅是一種美德、一種智慧,更是一種責(zé)任。
如今,“節(jié)約文化”已構(gòu)成了同濟(jì)校園生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。針對(duì)學(xué)生浴室的淋浴水,師生們想出了“中水回用”措施,建起生活污水處理站,使之達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后用于綠化澆灌或給池塘補(bǔ)水。同時(shí)又采用淋浴廢水的溫度循環(huán)加熱辦法,不僅大大節(jié)省水資源,美化校園環(huán)境,還節(jié)約了熱能資源。僅這幾項(xiàng)措施,每年便可節(jié)約費(fèi)用30多萬(wàn)元。
學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立節(jié)能管理委員會(huì),設(shè)立能源管理辦公室,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,發(fā)揮師生的主觀能動(dòng)性,制定出各項(xiàng)節(jié)能制度。該部門(mén)通過(guò)定期向?qū)W生收集“節(jié)能金點(diǎn)子”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了許多創(chuàng)新的火花。比如,將校園大草坪周邊全部改換成各種節(jié)能燈具,結(jié)果同普通燈具相比,節(jié)能20%;校園內(nèi)路燈使用師生們自行開(kāi)發(fā)的路燈節(jié)能器,被設(shè)定為每天開(kāi)啟5小時(shí),后半夜部分路燈自動(dòng)調(diào)節(jié)關(guān)閉,用電量只有原來(lái)的一半。